Tema 7: Experiències TIC a l'aula

      A aquest darrer tema, anem a tractar les experiències docents amb TIC, i per això, analitzarem diversos aspectes tant del maquinari com del programari, sense oblidar les tècniques pedagògiques a l'hora de la seua aplicació a l'aula.

 

 

      La disposició física dels alumnes a l'aula és molt important ja que cal que aquesta afavorisca la interacció entre el docent i els estudiants i al mateix temps promoga la seua autonomia, relegant el rol del professor al de guia en el seu aprenentatge. Personalment, pense que la forma de ferradura seria la més adequada en el cas d'una experiència TIC ja que permet el desenvolupament a nivell individual (i de manera activa) però amb orientacions professionals per a aconseguir un millor resultat en la tasca.

 

      A més a més, i si els recursos i les dimensions de les instal.lacions educatives en són propicis, trobe la idea de l'aula mòbil molt avantatjosa i pràctica. Concretament, la meua especialitat (Llengua i literatura castellana) permet aprofitar els avantatges de les diferents disposicions, segons el grau d'interacció docent-alumne o alumne-alumne que vullgam obtenir. És a dir, per parelles o grups de quatre per als treballs col.laboratius, ferradura per als debats, exposicions orals i activitats narrativo-literàries, etc.

 

      Pel que fa al programari, he descobert el Jclic, una font de recursos molt però que molt útil i variada amb projectes (de 2 o mes seqüències) en totes les àrees. La oferta educativa està disponible en diferents llengües i per a tots els nivells (infantil, primària, secundària i batxillerat).

 

      Analitzarem ara la experiència TIC a l'aula des de la competència de la formació docent. És a dir, segons el model TPACK, amb la introducció de les noves tecnologies a l'aula, els professors cal que posseïsquen habilitats en els àmbits: disciplinar, tecnològic i pedagògic. Al meu parer, la relació entre les tres àrees donarà lloc a les competències que de manera imprescindible com a docent cal desenvolupar. Aquestes serien: una bona competència a nivell tecnològic que a més a més, incloga la seua aplicació en la nostra especialitat i el domini de les eines necessàries per a intervenir d'una manera adequada en el procés d'ensenyament-aprenentatge.

      I ja per concloure, m'agradaria recomanar l'eina Kid Pix per a experiències TIC a l'aula en el cas dels més petits per exemple a l'hora de fer activitats que de manera transversal aconseguixen unir la llengua i literatura amb la cultura audiovisual.